Пожарно-спасательное дело: урок для кадет

Пожарно-спасательное дело: урок для кадет

Каждый год ряды команды пожарных и спасателей пополняется юными кадетами. Каждый из них впоследствии может стать настоящим представителем чрезвычайного ведомства, профессиональным спасателем!



Поэтому одним из важных направлений деятельности Главного управления МЧС России по Алтайскому краю по-прежнему является всесторонняя подготовка, возможно, будущей смены специалистов и совершенствование созданных кадетских классов в образовательных организациях региона.

На днях 5-й класс кадетов «Павловской СОШ» побывал с экскурсией в 80 пожарно-спасательной части ГУ МЧС России по Алтайскому краю.

Как правило, в школах детей знакомят с правилами противопожарной безопасности на уроках окружающего мира, на занятиях по внеурочной деятельности или на кадетских часах. Но совсем по-другому знания усваиваются, когда об этом рассказывают опытные пожарные.

В ходе состоявшейся экскурсии сотрудники спасательного ведомства познакомили детей с аварийно-спасательным оборудованием, доступно рассказали о его применении на происшествиях. Ребята побывали в диспетчерской пожарной части, куда поступают звонки. С огромным удовольствием кадеты примеряли боевую одежду пожарного, с восторгом исследовали пожарную машину.

В завершение встречи дети получили огромный заряд положительных эмоций и выразили большую благодарность пожарным за увлекательную и познавательную экскурсию. Кто знает, быть может, спустя годы кто-то из кадетов вернется в пожарную часть, но уже как на работу!

А в Камне-на-Оби был проведен открытый урок для кадетского 6-го класса Лицея №4 руководителем кадетского движения образовательного учреждения Светланой Роот. В ходе занятия наставник рассказала ребятам об истории создания пожарной охраны, как России, так и самого города Камня-на-Оби.

Примечательно, что сведения об исторических событиях, о становлении пожарной охраны города, были почерпнуты из «рукописей» Благодатина А.И. - каменского начальника отряда пожарной охраны, служившего в 1960-х годах.

Школьники с огромным интересом и удовольствием послушали пожарные истории давно минувших лет, прикоснулись к страницам сохранившихся исторических источников, а после выступления старшего товарища задали ей все интересующие их вопросы.